اصرار به کلاس و امتحان حضوری به جای برطرف نواقص آموزش مجازی، وقتی بیکاری 35 هزار پرسنل ربطی به دانشگاه جامع علمی کاربردی نداشت - مجله سرگرمی

به گزارش خبرنگار علمی و دانشگاهی خبرنگاران، طبق آخرین آمار رسمی اعلام شده از جمعیت 3 و نیم میلیونی دانشجویی کشور، دانشگاه جامع علمی کاربردی در مقایسه با دانشگاه های دیگر تعداد دانشجویان بسیار کمتری دارد.

از 1100 مرکز علمی کاربردی فقط 600 مرکز فعال هستند و فعالیت 360 مرکز متوقف شده است، در این میان بعضی مراکز هم به دلیل نداشتن حداقل های کیفی تعطیل شده اند.

از این تعداد مرکز علمی کاربردی، کمتر از 50 مرکز از 600 مرکز، بیش از 1000 دانشجو دارند و تعداد دانشجویان در باقی مراکز کمتر از 1000 نفر است. دانشگاه علمی کاربردی دارای 32 واحد استانی است.

براساس آمار پذیرش دانشجو در دانشگاه علمی کاربردی در سال 98 در دوره کاردانی از 255 هزار ظرفیت 44 هزار جایگاه پر شده و در دوره کارشناسی ناپیوسته برای 264 هزار ظرفیت 42 هزار دانشجو جذب شده است. یعنی 433 هزار جایگاه دانشگاه جامع علمی کاربردی بدون دانشجو باقی مانده است.

آنالیز شرایط موجود در این دانشگاه نشان می دهد که اگرچه ساماندهی مراکز دانشگاه جامع علمی کاربردی چند سالی است که در دستور کار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و مسوولان دانشگاه است اما هنوز اشکالات بسیاری در این زمینه دیده می گردد که احتیاج به رسیدگی سریع برای بهبود شرایط دارد.

ابهام در نحوه برگزاری کلاس های عملی در دانشگاه علمی کاربردی

همیشه انتقاداتی از سوی دانشجویان به کیفیت برگزاری کلاس های مراکز علمی و کاربردی وارد بوده است. بسیاری از دانشجویان این دانشگاه اعلام می کردند که تعدادی از واحدهای دانشگاه های علمی کاربردی امکانات لازم برای کارگاه های عملی و آزمایشگاهی را ندارند و در حالی که دانشجویان شهریه کارگاه های عملی و آزمایشگاهی را بیشتر از واحدهای نظری می پردازند در عمل، این واحدها را هم در قالب کلاس نظری و تئوری آموزش می بینند.

این در حالی است که حدود 60 تا 70 درصد آموزش های علمی کاربردی عملی است و انتظار چنین ابهامی از دانشگاهی که عنوان علمی کاربردی را یدک می کشد، نمی رود.

ناهماهنگی مدرسان دانشگاه در برگزاری کلاس های مجازی

در حالی که پرونده گلایه دانشجویان از مسائل کلاس های حضوری دانشگاه علمی کاربردی هنوز بسته نشده بود، اوضاع نه چندان مناسب این دانشگاه ، در جریان مجازی شدن آموزش ها به دلیل شیوع ویروس کرونا نمایان تر شد.

در شرایطی که دانشگاه ها به سرعت خود را برای ارایه آموزش های الکترونیکی آماده می کردند، بعد از گذشت یک ماه و نیم از شروع آموزش های آنلاین در اغلب دانشگاه های کشور، شرایط کلاس های این دانشگاه همچنان در بلاتکلیفی قرار داشت. آن طور که مختار جلالی معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی در این باره شرح داد: متاسفانه به صورت موردی و نادر در بعضی از مراکز آموزشی این دانشگاه، شاهد عدم همکاری تعداد بسیار اندکی از مدرسان برای برگزاری کلاس دروس نظری و بخش نظری دروس نظری ـ عملی به صورت مجازی و غیرحضوری بوده ایم که ضرورت دارد دروس برگزار نشده با نظر واحد استانی از فهرست دروس ارائه شده مرکز حذف و ضمن لحاظ موضوع در سوابق کاری مدرس، از به کارگیری و ارائه درس به این گروه از مدرسان در نیم سال ­های اتی نیز جداً خودداری گردد.

محمدحسین امید رییس دانشگاه علمی کاربردی در این باره، گفته: مراکز آموزشی این دانشگاه آمادگی لازم برای آموزش های مجازی را نداشتند، نه واحدهای شهرستانی زیرساخت مورد احتیاج را دارند و نه مراکز، دانشجویان، مدرسان و پهنای باند کشور آمادگی اجرای این برنامه سنگین را داشتند.

اعتراض دانشجویان به کلاس مجازی طولانی شد

خاتمه این دانشگاه از امکان برگزاری مجازی کلاس های آموزشی اطلاع داد؛ اما دانشجویان از کیفیت آموزش گله مند شدند. دانشجویان این دانشگاه گفتند که کلاس ها از کیفیت لازم برخوردار نیستند و اساتید محتوای با کیفیتی در کلاس ها ارایه نمی نمایند؛ علاوه بر اینکه ایراد اساسی به کلاس ها نامنظم بودن برگزاری کلاس ها است که اساتید به دفعات کلاس را لغو و به زمان دیگری موکول نموده اند. از دیگر گلایه های دانشجویان پاسخ گو نبودن ظرفیت سامانه آموزش مجازی دانشگاه جامع علمی کاربردی است؛ دانشجویان اعلام می کردند که این سامانه ظرفیت پاسخ گویی به احتیاج این تعداد کاربر دانشگاه را ندارد و حتی برای ورود به سامانه با مشکل روبرو می شوند.

اما در جواب به این گلایه ها، مسوولان دانشگاه علمی کاربردی به جای پذیرش نواقص آموزش مجازی و کوشش برای رفع نواقص، بر آمارهای کلاس های مجازی برگزار گردیده تاکید کردند. همچنان که در تازه ترین آمار از میزان آموزش مجازی در این دانشگاه، مهدخت بروجردی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: 95 درصد از کلاس های درسی دانشگاه به صورت آفلاین و آنلاین در سامانه آموزش مجازی برگزار گردید.. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی هم در این باره، گفت: این دانشگاه در حالی که هیچ یک از شرایط زیرساخت آموزش مجازی را نداشت و دانشجویان و مدرسان هم آمادگی لازم را نداشتند اما سامانه مجازی خود را در 16 فروردین ماه رونمایی کرد. اما حرف ها آمارها به تنهایی نمی تواند مسائل سامانه را رفع کند.

با وجود همه این شرایط هم رئیس دانشگاه علمی کاربردی تاکید نموده که شهریه ثابت دانشجویانی که بنا به دلایلی این ترم واحد یا ترم خود را حذف نمایند باز نخواهد گشت اما مابقی شهریه برای ترم آینده دانشجو در حساب مراکز ذخیره خواهد شد. بنابراین با این شرایط برای دانشجو ادامه ترم به صرفه تر است؛ حتی اگر از خدمتی که در قبال شهریه دریافت می نماید راضی نباشد.

اصرار به برگزاری حضوری کلاس ها و امتحانات به جای رفع نواقص آموزش مجازی در شرایط کرونا

اما در حالی که پس از گذشت 4 ماه از شروع آموزش های مجازی، تازه دانشجویان دانشگاه علمی و کاربردی با سامانه مجازی دانشگاه هماهنگ شده بود، مسوولان این دانشگاه به جای رفع نواقص آموزش آنلاین، تصمیم به برگزاری کلاس های حضوری گرفتند. این تصمیم در شرایطی اتخاذ شد که حتی دانشگاه های برتر و درجه یک کشور، هنوز کلاس های حضوری را دایر ننموده اند.

بعضی دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی در سامانه فارس من هم با ثبت کمپین به این موضوع اعتراض نموده اند. این دانشجویان به فارس گفتند که در حالی که شاهد شیوع دوباره کرونا ویروس کرونا در کشور هستیم، مسوولان دانشگاه علمی کاربردی به برگزاری کلاس های حضوری در خرداد و تیر ماه اصرار دارند. باوجود صدور بخشنامه برگزاری امتحانات توسط ستاد مبارزه با کرونا و توصیه ها مبنی بر برگزار نشدن آزمون حضوری، اما در دانشگاه علمی کاربردی، نه تنها امتحانات مجازی برگزار نخواهد شد بلکه کلاس ها هم به صورت حضوری در حال برگزاری است.

این نارضایتی هم پاسخی از سوی مسوولان دانشگاه علمی کاربردی نداشت.

نارضایتی 35 هزار پرسنل بیکار شده که دانشگاه مسئولیتی در قبال آنان ندارد

اما اعتراض به عملکرد مسوولان دانشگاه علمی کاربردی و بی نتیجه بودن گلایه ها، پیش از این هم سابقه داشته است، وقتی 35 هزار کارمند و استاد در مراکز این دانشگاه در 3 سال گذشته بیکار شدند.

ماجرا از این قرار بود که در سال 96 در یکصد و هشتادمین جلسه شورای عالی اداری که به ریاست معاون اول رئیس جمهور و با حضور وزرا تشکیل شد، فعالیت مراکز آموزشی در دستگاه های اجرایی متوقف شد و این دستگاه ها از پذیرش دانشجو منع شدند.

اما در حالیکه 35 هزار نفر از کارکنان و استادان این مراکز بیکار شدند، واکنش دانشگاه علمی و کاربردی به این اتفاق، این بود که این مساله ارتباطی به دانشگاه ندارد و دستگاه های مرتبط باید در این زمینه جوابگو باشند. سید احمدرضا پیش بین معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علمی کاربردی کشور در واکنش به تجمع جمعی از کارکنان مراکز علمی کاربردی دولتی تعطیل شده مقابل مجلس برای مشخص تکلیف خود، گفت: تا انتها شهریور 98 باید کار آموزشی این دستگاه ها تعطیل می شد. اتفاقی که برای پرسنل مراکز بعد از تعطیلی رخ داد هیچ ارتباطی به دانشگاه علمی کاربردی کشور ندارد. این افراد کارمندان وابسته به آن دستگاه های اجرایی هستند و قطعأ آن دستگاه ها باید جوابگو باشند.

طبق آمارهای رسمی، از یک هزار و 70 مرکز علمی و کاربردی، 780 مرکز و نیروها و کارمندانشان در استخدام دانشگاه جامع علمی کاربردی نیستند؛ شرایطی که دست دانشگاه جامع علمی کاربردی را برای تغییرات باز می گذارد.

انتهای پیغام/

persinablog.ir: پرسینا بلاگ: سیستم مدیریت محتوا پرسینا

koreandream.ir: رویای کره ای: مجله گردشگری و مسافرتی